Por Santiago Martínez.
Tras realizar un ensayo para que estudiantes de Ciudad Victoria comprendieran las matemáticas, en base a un videojuego soportado por un software, se acordó encausarlo en este ciclo escolar a varias escuelas de todo el Estado
Magdalena Moreno Ortiz, Subsecretaria de Educación Básica, explicó que esto es un mecanismo de juego ha sido bien aceptado por los adolescentes de nivel secundaria y que puede elevar del nivel dos (hasta seis de promedio), hasta el nivel 3 (llegando al 8 de calificación).
“Este software pone a prueba a través del videojuego el pensamiento matemático” “los estudiantes a través del juego pone a prueba sus conocimientos elevando el nivel de conocimiento” indicó.
Además agregó que en las zonas rurales también se planea implementar de manera gradual, en el entendido que no es necesario contar con Internet sostenido.
