Ante constantes atracos, que la ubican como una de las escuelas más robadas a nivel nacional, se iniciará la segunda semana de mayo la elaboración de un diagnóstico de violencia y seguridad en la Escuela Telesecundaria Luis Puebla y Cuadra en Ciudad Victoria.
Con ello se busca identificar la naturaleza y magnitud de la problemática que se presentan en la escuela y sus alrededores, determinar qué recursos se pueden necesitar para abordar los problemas identificados y contar con una línea base de evaluación.
Además, según se indicó, el diagnóstico busca detectar los tipos de factores de riesgo de la violencia, factores protectores, nivel y tipos de acoso escolar, roles de la violencia, nivel de conocimiento al tema, mecanismos de intervención, entre otros.
01También otros de los objetivos de dicha estrategia, es ubicar el tipo de acoso escolar, características y nivel de afectación; Espacios en los que se presenta la violencia, Análisis de las características físicas de la escuela, porcentaje de percepción de seguridad en la escuela al interior y al exterior.
